(一)、《成人高等学历教育专业管理办法》主要内容
专业设置改革初衷
教育部文件原文:从专业设置现状来看,高等学历继续教育办学主体多元、形式多样、专业设置口径不一,有些专业存在社会需求萎缩、内容陈旧、口径偏窄、学生规模过小、名称不规范等问题,需要进行统筹规范。(专业名称)
专业设置改革目的
教育部负责人答记者问原文:研究制订并印发《管理办法》,是从国家层面加强高等学历继续教育基本制度建设、提升专业管理水平的固本强基之策。
教育部文件原文:《管理办法》明确规定,“普通本科高校、高等职业学校须在本校已开设的全日制教育本、专科专业范围内设置高等学历继续教育本、专科专业”。
教育部负责人答记者问原文:这一政策实施后,普通高等学校将不再举办本校全日制教育专业范围外的学历继续教育;没有举办全日制专科层次教育的普通本科高校,不再举办专科层次的学历继续教育。(全日制本科高校举办本科层次成人学历教育,全日制专科层次举办专科层次成人学历教育)
已入校学生是否会受影响
教育部负责人答记者问原文:自2018年起,各地各校新入学的学历继续教育学生全部按照目录内专业进行招生。按照“老人老办法、新人新办法”的原则,现在籍学生仍按原专业培养至毕业。
改革政策直白解读:
1、成考专业必须在该院校全日制教育专业范围内。也就是说之前各院校可以自行开设需求大报考学生多的专业,改革以后则需要经过严格审批方可开设。
对考生的影响:专业有所调整,某些心仪的院校极有可能没有了想要的专业。
2、本科院校不招专科生。这很好理解,往年可以高起本,改革以后绝大部分本科院校将不再招专科生,也就是说想要拿到本科学历,首先需要有专科学历
(二)、2018年教育部或将制定另一类重大政策(趋势)
成人学历的三库平台预计在2020年完成合库工作,涵盖:自学考试、远程教育、成人高考。无论报名哪种学历必须参加全国录取统考,按照录取线进行录取,期间必须上课面授,修满学分,毕业统考,才能毕业拿证。
改革政策直白解读:
① 最近两年政策变化频繁,政策改革极有可能还有后续,也就是说2018年以后可能会出现新的变化;
② 高校专业调整后,在选择专业和院校的时候可能会遇到一些问题,比如非常希望报考的高校没有了某个专业;或者报考大专层次的考生没有心仪的高校。
③ 报考条件会更加严格,比如高起专层次,报考需要中专证或者高中证,中专证或者高中证需要在学信网相应的窗口查询到。
④ 处于过渡阶段相对来说现在参加成考更为宽松更为容易!
可参考报读院校:
广东第二师范学院 ——广东省重点建设、省内排名前十名的师范性本科高校,学校树立“办学以教师为本”理念,实施“人才强校”战略,加快教师队伍建设。 学校以引领基础教育改革发展为已任,凸显教师教育特色。以学前教育和小学师资培养为核心,培养造就教育情怀深、专业基础实、实践技能强、信息素养高、发展潜力足的教师教育人才。
广东外语外贸大学——一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学,是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。学校的成人高等教育自开办以来,始终坚持学校的办学思想,秉承“全人教育、追求卓越”的教育理念。
广东金融学院——一所省属公办普通本科院校,是华南地区唯一的金融类高校。学校由中国人民银行创办于1950年。学校现有广州校本部和肇庆校区,总占地面积近900亩。广州校本部位于天河龙洞,肇庆校区位于七星湖畔。成人教育本专科生近2.4万人。
南方医科大学——南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学,创建于1951年,1979年被确定为全国重点大学,2004年8月整体移交广东省,更名为南方医科大学。
学校是国家13所试办八年制医学教育的高等院校之一,也是唯一一所开设八年制医学教育的独立医科院校,全国首批“卓越医生教育培养”试点高校,与20个国家和地区的54所大学、科研机构建立了友好合作关系。
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