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七年级语文第 5 课《黄河颂》
重点句子
（1） 这首诗由朗诵词和歌词两部分组成， 从全诗来看， 朗诵词起什么作用？
朗诵词提纲概括了黄河的性格， 引出下面的唱词。
（2） 歌词部分， 在歌颂黄河之前， 对黄河作了一番描绘。 这些句子表现了黄河的什么特点？
描绘黄河的句子是“望黄河滚滚” 所统领的四句。 表现了黄河一往无前、 无坚不摧的特点。
（3） 诗人从哪些方面赞美黄河的英雄气魄？ 反复出现的“啊！ 黄河！ ” 在诗中起什么作用？
“啊！ 黄河！ ” 一句在诗中出现了三次， 把歌词主体部分从“啊！ 黄河！ / 你是中华民族的摇
篮” 到“将要在你的哺育下 / 发扬滋长” 分为三个层次， 从三个方面赞颂了黄河的英雄气魄， 即黄
河哺育了中华民族， 黄河保卫了中华民族， 黄河还将激励着中华民族勇往直前。
（4） 如何理解黄河是“中华民族的摇篮” ， 是“民族的屏障” ？
把黄河比喻为“中华民族的摇篮” ， 形象地说明了黄河是中华民族的发祥地， 中华文化在
黄河流域产生、 发展、 壮大， 黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。 把黄河比喻为“民族的屏障” ， 则表
明黄河天险作为军事屏障对中华民族起着保卫作用， 黄河的伟大坚强精神， 足以成为民族精神上的
城防， 这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。
（5） 如何把握《黄河颂》 语言上的特点？
语言节奏鲜明， 韵律和谐， 具有雄浑豪迈的风格。 诗歌节奏感强， 章节洪亮。 以短句为主兼
以长句， 自由奔放而错落有致。 在韵脚上， 隔二三句押韵， 形成自然的韵律。
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