澄清石灰水中通入二氧化碳气体 
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 
现象：石灰水由澄清变浑浊。 
相关知识点：这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在。 
最好不用它检验，CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉淀消失，可用Ba(OH)2溶液。 
2.镁带在空气中燃烧（化合反应） 
2Mg+O2=2MgO 
现象：镁在空气中剧烈燃烧，放热，发出耀眼的白光，生成白色粉末。 
相关知识点： 
(1)这个反应中，镁元素从游离态转变成化合态； 
(2)物质的颜色由银白色转变成白色； 
(3)镁可做照明弹； 
(4)镁条的着火点高，火柴放热少，不能达到镁的着火点，不能用火柴点燃； 
(5)镁很活泼，为了保护镁，在镁表面涂上一层黑色保护膜，点燃前要用砂纸打磨干净。 
3.水通电分解（分解反应） 
2H2O=2H2↑+O2↑ 
现象：通电后，电极上出现气泡，气体体积比约为1：2 
相关知识点： 
(1)正极产生氧气，负极产生氢气； 
(2)氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1：8； 
(3)电解水时，在水中预先加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，增强水的导电性； 
(4)电源为直流电。 
4.生石灰和水反应（化合反应） 
CaO+H2O=Ca(OH)2 
现象：白色粉末溶解 
名思教育1对1培优让孩子成绩更突出  
名思教育于2017年入驻广东，独具风格的6对1辅导模式深得家长的信任和喜爱。 
根据每一位学员性格、习惯、方法以及知识点掌握情况的不同，进行针对性的个性化辅导是我们的特色。提高学生文化课成绩的同时，养成良好的学习习惯和学习方法是我们所力求的结果。跟踪到每一位学员，以培养孩子的“自主学习能力”为出发点，让每一位学员在名思辅导期间得到*大的改善是我们的目标；让每一位学员可以“从内而外”的完成蜕变是我们的荣耀。“用心教好每一个孩子”是我们的使命，而每一位名思学子成才是我们*大的荣誉。在广东的日子，我们名思的每一位教师都不懈努力，一切以“孩子”为中心，不断改变创新，用孩子的进步回报每一位信任名思，信任我们的家长。 
在今后的日子里，我们广东名思将会稳步成长，让名思的阳光洒向广东每一个有孩子的角落，让所有广东的孩子想学习就能得到名思的帮助！  
名思教育是一家拥有17年办学经验的全国连锁中小学一对一课外辅导机构， 
在全国拥有200多家校区，竭诚为广大中小学生提升成绩做出努力。 
名思教育1对1培优，让孩子成绩更突出  
从第10名到第1名，提高只是在一步之间！  
 
【适合学员】  
基础扎实，成绩优秀，希望突破难题，做到拔尖，在更高层次上提炼自己的同学。  
 
【名思一对一为什么能达到有效“培优”】  
1.教学方式——完全以学生为中心的教学方式，彻底改变灌输式的教学  
2.教学方法——启发式的教学，在学生思考的过程中进行点拨，充分训练各项思维能力  
3.师资保障——名思教育一对一培优方案的老师均是经验丰富的一线教师，并且在长期的一对一教学中表现非常突出。  
 
【解决方案】  
学习大概分成3个层次：基础知识的记忆和运用；基本方法技巧的掌握和经验的积累；学科思想的升华和能力的提升。集体教学由于学生个体差异很大，很难有机会在学科思想和能力提升上进行专门的训练，多数是靠学生自己的体会来完成的。针对这部分学生，名思教育一对一集中了较优秀的教师资源，集中针对中学学习的第三个层次，在学科思想的升华和能力的提升上进行专门的训练，帮助学生实现从优秀到卓越的蜕变。  
 
【6大问题，名思教育一步解决！】  
基础薄弱、知识生疏； 学习机械、一做就错  
缺少思路、欠缺方法； 兴趣缺乏、动力不足  
学不得法、效率低下； 粗心大意、忽视基础 
小升初考四大名校的数学：培养数学兴趣，强化思维训练 
小学作文：填补学科漏洞，激发学习兴趣 
托管陪读：培养学习习惯，提高自主学习能力 
 
初中1对1课程 
初一：培养习惯，巩固基础，提前预备初二 
初二：梳理归纳，查漏补缺，提前备战中考 
初三：突出重点，精讲考点 
中考作文：填补学科漏洞，专项突破  
 
高中1对1课程 
高一：培养习惯，巩固基础，提前预备高二 
高二：梳理归纳，查漏补缺，提前备战高考 
高三：围绕考纲，精讲考点、提分点  
高考作文：填补学科漏洞，专项突破  
辅导找厚辉商城4楼姚老师 
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联系我时，请说是在佛山便民网看到的，谢谢！